{"id":1934,"date":"2023-07-26T11:42:13","date_gmt":"2023-07-26T11:42:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tedda.eu\/presentacion-de-los-nuevos-recursos-del-proyecto-tedda-en-lille\/"},"modified":"2023-07-26T11:57:43","modified_gmt":"2023-07-26T11:57:43","slug":"presentacion-de-los-nuevos-recursos-del-proyecto-tedda-en-lille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tedda.eu\/fr\/presentacion-de-los-nuevos-recursos-del-proyecto-tedda-en-lille\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9sentation des nouvelles ressources du projet TEDDA \u00e0 Lille"},"content":{"rendered":"

L\u2019Apes a organis\u00e9 le 15 juin 2023 un \u00e9v\u00e8nement public qui avait notamment pour objectif de mettre en lumi\u00e8re le projet TEDDA. La journ\u00e9e d\u2019\u00e9change, ouverte aux acteurs de l\u2019\u00e9conomie sociale et solidaire, s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e au Lille M\u00e9tropole Mus\u00e9e d\u2019Art Moderne (LaM<\/a>) et a r\u00e9uni environ 80 personnes.<\/span><\/p>\n

A cette occasion, le directeur de la Maison des associations de Tourcoing est intervenu pour illustrer le partenariat et les actions r\u00e9alis\u00e9es. Ceci a \u00e9galement permis de montrer le cheminement qui conduit les associations \u00e0 questionner et \u00e0 r\u00e9duire les impacts environnementaux de leurs activit\u00e9s.\u00a0<\/span><\/p>\n


\n<\/span>Les outils d\u00e9j\u00e0 produits dans le cadre du projet ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s, diffus\u00e9s et explicit\u00e9s :<\/span><\/p>\n

– la Galerie de portraits inspirants<\/a><\/span><\/p>\n

– la Frise chronologique de la Transition et le Jeu Carbone<\/a><\/span><\/p>\n

– le Guide M\u00e9thodologique pour entamer sa transition \u00e9cologique<\/a> <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Dans un deuxi\u00e8me temps, l\u2019Apes a anim\u00e9 <\/span>un atelier d\u2019\u00e9change de pratiques<\/b> \u00a0en s\u2019appuyant sur le guide m\u00e9thodologique\u00a0TEDDA :<\/span><\/p>\n


\n<\/span>\u00ab\u00a0Engager sa transition \u00e9cologique, am\u00e9liorer ses pratiques environnementales, \u00a0quelles priorit\u00e9s ? Par o\u00f9 commencer? Comment agir ? \u00ab\u00a0<\/b> \"\"<\/p>\n

Objectifs de l\u2019atelier d\u2019\u00e9change de pratiques<\/b><\/h4>\n

Le premier objectif \u00e9tait de savoir comment et sur quoi agir pour r\u00e9duire ses impacts environnementaux, afin que les acteurs de l\u2019ESS soient en accord avec leurs valeurs. <\/span>
\n<\/span>Les participants se sont pos\u00e9s les questions suivantes\u00a0:\u00a0<\/span><\/p>\n

– Comment faire ?<\/span><\/p>\n

– Comment je m\u2019engage ?<\/span><\/p>\n

– Comment je trouve des exemples concrets ?<\/span><\/p>\n

– Comment j\u2019emm\u00e8ne mon organisation dans le changement ?<\/span><\/p>\n

– Comment je passe de l\u2019envie \u00e0 l\u2019action ?<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Le second objectif \u00e9tait de conna\u00eetre\u00a0 les ressources disponibles en R\u00e9gion pour agir et se faire accompagner si besoin.<\/span>
\n<\/span>Les diff\u00e9rents outils produits dans le cadre du projet TEDDA ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s \u00e0 cette occasion et tout particuli\u00e8rement, <\/span>le \u00ab\u00a0guide m\u00e9thodologique pour am\u00e9liorer les pratiques internes des associations\u00a0\u00bb.<\/b>
\n<\/b>Le guide s\u2019adresse aux salari\u00e9.es, b\u00e9n\u00e9voles, usager.\u00e8res, adh\u00e9rent.es\u2026 pour travailler en \u00e9quipe, en collectif et engager l\u2019association dans une transformation \u00e9cologique. Il s\u2019agit de donner envie d\u2019agir \u00e0 celles et ceux qui composent les associations.<\/span>
\n<\/span>Il propose\u00a0:<\/span><\/p>\n

    \n
  • Une m\u00e9thodologie<\/b> permettant de questionner ses pratiques \u00e0 partir de diff\u00e9rents axes (achats, d\u00e9chets, mobilit\u00e9, b\u00e2timent et flux, num\u00e9rique…<\/span><\/li>\n
  • Des apports<\/b> pour s\u2019informer des impacts \u00e9cologiques des actions men\u00e9es et des ressources pour ceux qui souhaitent approfondir.<\/span><\/li>\n
  • Des fiches-outils<\/b> pour accompagner la mise en mouvement et lancer des projets ambitieux.<\/span><\/li>\n
  • Des exemples d\u2019associations <\/b>implant\u00e9es dans diff\u00e9rents pays europ\u00e9ens qui montrent qu\u2019il est possible d\u2019avancer, m\u00eame si l\u2019on est une petite structure sans forc\u00e9ment beaucoup de moyens.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Synth\u00e8se de l\u2019atelier :\u00a0<\/b><\/h4>\n

    Le collectif a identifi\u00e9 les pistes d\u2019action accessibles aux acteurs, par th\u00e9matique (mobilit\u00e9, flux, b\u00e2timent, achats , d\u00e9chets, num\u00e9rique)\u00a0:<\/span><\/p>\n

    R\u00e9duire ses impacts environnementaux dans les organisations de l\u2019ESS n\u00e9cessite des moyens financiers. Par exemple, les achats responsables peuvent \u00eatre plus co\u00fbteux, les investissements dans le b\u00e2ti sont parfois n\u00e9cessaires, le temps consacr\u00e9 \u00e0 la d\u00e9marche co\u00fbte aussi.\u00a0<\/span><\/p>\n

    Pour autant, une association peut avancer sans moyens en s\u2019appuyant sur la volont\u00e9 politique des administrateurs et en menant de premi\u00e8res actions \u00ab\u00a0totems\u00a0\u00bb. <\/span>
    \n<\/span><\/p>\n

    Quand le projet est ambitieux, les structures peuvent aller chercher des financements d\u00e9di\u00e9s.\u00a0<\/span><\/p>\n

    La question de la m\u00e9thode et de la posture d\u2019am\u00e9lioration continue des pratiques a \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9e pour faciliter la mise en mouvement mais aussi maintenir la dynamique dans la dur\u00e9e.<\/span><\/p>\n

    La m\u00e9thode est importante : faire un diagnostic de ses pratiques, observer, conscientiser ses pratiques, avancer en marchant. <\/span>
    \n<\/span>Il peut \u00eatre opportun de d\u00e9marrer par un bilan carbone mais ceci n\u00e9cessite du temps et souvent un appui ext\u00e9rieur. On peut rapidement identifier les grands postes \u00e9metteurs.<\/span><\/p>\n

    Les pistes d\u2019action accessibles aux acteurs, ont \u00e9t\u00e9 abord\u00e9es par th\u00e9matique\u00a0: mobilit\u00e9, flux, b\u00e2timent, achats , d\u00e9chets, num\u00e9rique. <\/span>
    \n<\/span>Une organisation de l\u2019ESS qui souhaite r\u00e9duire ses impacts environnementaux agira prioritairement sur\u00a0:<\/span><\/p>\n

      \n
    • La mobilit\u00e9<\/strong>, les d\u00e9placements domicile-travail et les d\u00e9placements professionnels, tout en restant vigilante \u00e0 la qualit\u00e9 de vie au travail, aux logiques organisationnelles propres \u00e0 chaque association.\u00a0<\/span><\/li>\n
    • Les achats<\/strong>. Ceci peut repr\u00e9senter un poste fortement \u00e9metteur, surtout si on y adjoint le mat\u00e9riel num\u00e9rique. Le travail sur les achats est souvent l\u2019occasion de requestionner les usages, de modifier la fa\u00e7on d\u2019acheter (moins de neuf, davantage d\u2019occasion) mais aussi de transformer la fa\u00e7on de produire le bien et le service. Il est pr\u00e9f\u00e9rable \u00e0 cette occasion de modifier les comportements, les croyances. Corr\u00e9l\u00e9s \u00e0 la fa\u00e7on d\u2019acheter, les d\u00e9chets sont devenus des ressources mais avant tout il convient de les \u00e9viter.\u00a0<\/span><\/li>\n
    • L\u2019\u00e9nergie<\/strong> : plusieurs \u00e9tapes sont \u00e0 envisager : la sobri\u00e9t\u00e9 et l\u2019efficacit\u00e9 num\u00e9rique. Des travaux peuvent \u00eatre n\u00e9cessaires\u00a0 pour gagner en efficacit\u00e9 mais les petites associations sont rarement propri\u00e9taires de leurs locaux. Leur axe principal consiste donc \u00e0 r\u00e9duire leurs consommations.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Le guide m\u00e9thodologique construit dans le cadre du projet TEDDA offre de nombreuses ressources, pistes de travail et exemples accessibles \u00e0 toutes et tous.<\/b><\/p>\n

      Bilan de l\u2019\u00e9v\u00e8nement \u00e0 partir d\u2019une grille d\u2019analyse renseign\u00e9e en 5 sous-groupe de 5 \u00e0 8 personnes.\u00a0 <\/b>Quelques mots-cl\u00e9s renseign\u00e9s par les participants \u00e0 l’issue de la journ\u00e9e, concernant :<\/span><\/p>\n

        \n
      • les ressentis des participants<\/b>\u00a0: d\u00e9couverte, vivacit\u00e9, richesse des \u00e9changes, l\u00e2cher prise,\u00a0 , curiosit\u00e9, dynamiques de coop\u00e9ration, envie de donner du sens, d\u2019aller dans le m\u00eame sens, constat de difficult\u00e9s partag\u00e9es qui donne du courage, richesse pour le futur\u00a0<\/span><\/li>\n
      • ce que chacun a \u00ab\u00a0glan\u00e9\u00a0\u00bbpendant la journ\u00e9e\u00a0<\/b>: rencontre entre acteurs, outils, discussions, d\u00e9couverte,\u00a0 r\u00e9seau, t\u00e9moignages,\u00a0 se conna\u00eetre, d\u00e9velopper son \u00e9cosyst\u00e8me, id\u00e9es de mutualisation, pistes pour am\u00e9liorer ses pratiques, id\u00e9es nouvelles…\u00a0<\/span><\/li>\n
      • les sujets \u00e0 approfondir\u00a0<\/b>: la m\u00e9thode pour avancer, le rapport au temps, passer du choc \u00e0 l\u2019action, aller \u00e0 la rencontre des acteurs inspirants, accompagner les transitions, n\u00e9cessaire de toujours justifier ses impacts, amener les \u00e9lus dans les projets, \u00eatre au plus pr\u00e8s des besoins du territoire, impliquer les usagers, prendre en compte le mod\u00e8le \u00e9conomique.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        L\u2019Apes a organis\u00e9 le 15 juin 2023 un \u00e9v\u00e8nement public qui avait notamment pour objectif de mettre en lumi\u00e8re le projet TEDDA. 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